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Stephen E. Brock (u. a.) | Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School - Bild 1 von 1

Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School von Stephen E. Brock (2009, Taschenbuch)

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Über dieses Produkt

Produktinformation

ADHD is the most commonly diagnosed childhood behavioral disorder. Moreover, many students receiving special education assistance are reported to have ADHD. Children with ADHD may experience significant school adjustment difficulties and achievement problems. Problem behaviors associated with attention deficits and hyperactivity often have a negative impact on the classroom, and, therefore, may compromise the learning environment for many, if not all, students. There is a critical need for school professionals to identify, assess, and treat students with ADHD. Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School brings science to practice, providing school professionals invaluable information to meet the needs of children with ADHD. This volume, designed as a practical, easy-to-use reference for school psychologists and other mental health and educational professionals: Explains why school psychologists and their colleagues need to be prepared and able to identify and serve students with ADHD. Identifies the prevalence, influences, and associated conditions. Provides a review of screening, referral, and diagnostic assessment processes. Offers guidance on conducting psychoeducational assessments. Reviews evidence-based treatments. Offers practical guidance on setting up programs that address individual and classroom issues. School psychologists and other education and mental health professionals will find Identifying, Assessing, and Treating ADHD at School an exceptional resource in working to enhance the mental health and academic development of students.

Produktkennzeichnungen

ISBN-10
1441959904
ISBN-13
9781441959904
eBay Product ID (ePID)
84839772

Produkt Hauptmerkmale

Sprache
Englisch
Anzahl der Seiten
180 Seiten
Verlag
Springer Us
Autor
Stephen E. Brock
Buchtitel
Identifying, Assessing, And Treating Adhd At School
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2009
Buchreihe
Developmental Psychopathology At School

Zusätzliche Produkteigenschaften

Hörbuch
No
Inhaltsbeschreibung
Paperback
Item Length
23cm
Item Height
9mm
Item Width
15cm
Mitautor
Shane R. Jimerson, Robin L. Hansen
Item Weight
283g

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