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Feministische Hochschulpädagogik: Kritische Theorie und Praxis - Bild 1 von 2
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Feminist Pedagogy in Higher Education: Critical Theory and Practice by Tracy Penny Light, Jane Nicholas, RenA (c)e Bondy (Paperback, 2015)

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Diverse experiences, interests, and perspectives - together with the various teaching and learning styles that participants bring to twenty-first-century universities - necessitate inventive and evolving pedagogical approaches, and these are explored from a critical perspective.