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Bewertung von Legasthenie und Lernunterschieden: Ein prägnanter Leitfaden für den Unterricht...-

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Assessment for Dyslexia and Learning Differences : A Concise Guide for Teache...
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Zuletzt aktualisiert am 06. Jun. 2024 01:49:52 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Book Title
Assessment for Dyslexia and Learning Differences : A Concise Guid
ISBN
9781785925221
Subject Area
Family & Relationships, Education, Psychology, Medical, Language Arts & Disciplines
Publication Name
Assessment for Dyslexia and Learning Differences : a Concise Guide for Teachers and Parents
Item Length
8.6 in
Publisher
Kingsley Publishers, Jessica
Subject
Audiology & Speech Pathology, Reading Skills, Cognitive Psychology & Cognition, Special Education / Learning Disabilities, Learning Disabilities
Publication Year
2019
Type
Study Guide
Format
Uk-Trade Paper
Language
English
Item Height
0.3 in
Author
Jennie Guise, Gavin Reid
Educational Level
High School, Elementary School
Item Width
5.6 in
Item Weight
5.6 Oz
Number of Pages
136 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

Filling a hole in the market for an informative and user-friendly guide to the topic, this is a go-to guide for any parent or teacher. Positive, empowering and written to suit an international audience, this guide is essential reading for education professionals and parents of children with dyslexia and other learning differences. It includes practical strategies, useful websites and resources, as well as ways of recognising early on that your child or pupil has dyslexia. The authors, experienced dyslexia and learning differences consultants, highlight the importance of effective and positive communication between home and school, as well as with the child. Assessment for Dyslexia and Learning Differences is the perfect pocket guide for busy professionals and parents, who will be able to read it one sitting or alternatively dip in and out of it as they please.

Product Identifiers

Publisher
Kingsley Publishers, Jessica
ISBN-10
1785925229
ISBN-13
9781785925221
eBay Product ID (ePID)
22038480414

Product Key Features

Author
Jennie Guise, Gavin Reid
Publication Name
Assessment for Dyslexia and Learning Differences : a Concise Guide for Teachers and Parents
Format
Uk-Trade Paper
Language
English
Educational Level
High School, Elementary School
Subject
Audiology & Speech Pathology, Reading Skills, Cognitive Psychology & Cognition, Special Education / Learning Disabilities, Learning Disabilities
Publication Year
2019
Type
Study Guide
Subject Area
Family & Relationships, Education, Psychology, Medical, Language Arts & Disciplines
Number of Pages
136 Pages

Dimensions

Item Length
8.6 in
Item Height
0.3 in
Item Width
5.6 in
Item Weight
5.6 Oz

Additional Product Features

LCCN
2018-059698
Lc Classification Number
Lb1050.5
Reviews
A treasure trove of information and support. It translates the galaxy of confusing terminology into understanding, helps identify the unique strengths and challenges of each learner, highlights the vital role of parents and teachers in the profiling process, offers vital support strategies and explains the nitty gritty detail of assessments in layman's terms. A 'must have' for anyone dealing with dyslexia and learning differences., The ""go-to"" book not just for parents but classroom teachers also; whether you suspect a child has a difficulty or if you have decided an assessment is what's needed this accessible, easy to follow guide will help remove the mystique that often accompanies assessment reports.
Table of Content
1. What is Dyslexia?. 2. Being Dyslexic. 3. The Purpose of an Assessment. 4. The Assessment Process. 5. Assessment and Impact on Learning. 6. Strategies and Resources. 7. Assessment: Summary.
Copyright Date
2019
Target Audience
Elementary/High School
Dewey Decimal
371.9144
Dewey Edition
23

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Rechtliche Informationen des Verkäufers

Expert Trading Limited
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9220 Rumsey Rd
Ste 101
21045-1956 Columbia, MD
United States
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Wonderful book, arrived like-new. Thanks!
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Very useful book, fast shipping, great seller. Thanks

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