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Ein Problemlösungsansatz zur Mathematik für Grundschullehrer von...-

Ursprünglicher Text
A Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers by...
Wonderful Serendipity
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Zuletzt aktualisiert am 01. Mai. 2020 22:16:05 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr geringfügige Beschädigungen auf, wie z.B. kleinere Schrammen, er hat aber weder Löcher, noch ist er eingerissen. Bei gebundenen Büchern ist der Schutzumschlag möglicherweise nicht mehr vorhanden. Die Bindung weist geringfügige Gebrauchsspuren auf. Die Mehrzahl der Seiten ist unbeschädigt, das heißt, es gibt kaum Knitter oder Einrisse, es wurden nur in geringem Maße Bleistiftunterstreichungen im Text vorgenommen, es gibt keine Textmarkierungen und die Randbereiche sind nicht beschrieben. Alle Seiten sind vollständig vorhanden. Genauere Einzelheiten sowie eine Beschreibung eventueller Mängel entnehmen Sie bitte dem Angebot des Verkäufers. Alle Zustandsdefinitionen aufrufenwird in neuem Fenster oder Tab geöffnet
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ISBN
9780321570550
Subject Area
Education, Mathematics
Publication Name
Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers
Publisher
Addison Wesley
Item Length
8.2 in
Subject
Decision-Making & Problem Solving, General, Teaching Methods & Materials / Mathematics
Publication Year
2009
Type
Textbook
Format
Hardcover
Language
English
Item Height
1.6 in
Author
Rick Billstein, Shlomo Libeskind, Johnny W. Lott
Item Weight
77 Oz
Item Width
10.2 in
Number of Pages
1128 Pages

Über dieses Produkt

Product Information

The new edition of this best-selling text includes a new focus on active and collaborative learning, while maintaining its emphasis on developing skills and concepts. With a wealth of pedagogical tools, as well as relevant discussions of standard curricula and assessments, this book will be a valuable textbook and reference for future teachers. With this revision, two new chapters are included to address the needs of future middle school teachers, in accordance to the NCTM Focal Points document. This is a standalone book, if you want the book/access card order the ISBN listed below: 0321573307 / 9780321573308 Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers plus MyMathLab Student Access Kit, A Package consists of: 0321431308 / 9780321431301 MyMathLab/MyStatLab -- Glue-in Access 0321570553 / 9780321570550 Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers, A 0321654064 / 9780321654069 MyMathLab Inside Star Sticker

Product Identifiers

Publisher
Addison Wesley
ISBN-10
0321570553
ISBN-13
9780321570550
eBay Product ID (ePID)
71111088

Product Key Features

Number of Pages
1128 Pages
Language
English
Publication Name
Problem Solving Approach to Mathematics for Elementary School Teachers
Publication Year
2009
Subject
Decision-Making & Problem Solving, General, Teaching Methods & Materials / Mathematics
Type
Textbook
Subject Area
Education, Mathematics
Author
Rick Billstein, Shlomo Libeskind, Johnny W. Lott
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
1.6 in
Item Weight
77 Oz
Item Length
8.2 in
Item Width
10.2 in

Additional Product Features

Edition Number
10
LCCN
2008-039186
Dewey Edition
23
Target Audience
College Audience
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
372.7
Lc Classification Number
Qa135.6.B55 2009
Table of Content
1. An Introduction to Problem Solving 1-1 Mathematics and Problem Solving 1-2 Explorations with Patterns 1-3 Reasoning and Logic: An Introduction 2. Numeration Systems and Sets 2-1 Numeration Systems 2-2 Describing Sets 2-3 Other Set Operations and Their Properties 3. Whole Numbers and Their Operations 3-1 Addition and Subtraction of Whole Numbers 3-2 Algorithms for Whole-Number Addition and Subtraction 3-3 Multiplication and Division of Whole Numbers 3-4 Algorithms for Whole-Number Multiplication and Division 3-5 Mental Mathematics and Estimation for Whole-Number Operations 4. Algebraic Thinking 4-1 Variables 4-2 Equations 4-3 Functions 5. Integers and Number Theory 5-1 Integers and the Operations of Addition and Subtraction 5-2 Multiplication and Division of Integers 5-3 Divisibility 5-4 Prime and Composite Numbers 5-5 Greatest Common Divisor and Least Common Multiple 5-6 *Clock and Modular Arithmetic 6. Rational Numbers as Fractions 6-1 The Set of Rational Numbers 6-2 Addition and Subtraction of Rational Numbers 6-3 Multiplication and Division of Rational Numbers 7. Decimals and Real Numbers 7-1 Introduction to Decimals 7-2 Operations on Decimals 7-3 Nonterminating Decimals 7-4 Real Numbers 7-5 Using Real Numbers in Equations 8. Proportional Reasoning, Percents and Applications 8-1 Ratios, Proportions and Proportional Reasoning 8-2 Percents 8-3 Computing Interest 9. Probability 9-1 How Probabilities are Determined 9-2 Multistage Experiments with Tree Diagrams and Geometric Probabilities 9-3 Using Simulations in Probability 9-4 Odds, Conditional Probability, and Expected Value 9-5 Using Permutations and Combinations in Probability 10. Data Analysis/Statistics: An Introduction 10-1 Displaying Data: Part I 10-2 Displaying Data: Part II 10-3 Measures of Central Tendency and Variation 10-4 Abuses of Statistics 10-5 Designing Experiments/Collecting Data (found online on the catalog page under "Take a Closer Look") 11. Introductory Geometry 11-1 Basic Notions 11-2 Polygons 11-3 More about Angles 11-4 Geometry in Three Dimensions 11-5 *Networks 12. Constructions, Congruence, and Similarity 12-1 Congruence through Constructions 12-2 Other Congruence Properties 12-3 Other Constructions 12-4 Similar Triangles and Similar Figures 12-5 Lines and Linear Equations in a Cartesian Coordinate System 12-6 *Trigonometry Ratios via Similarity (found online on the catalog page under "Take a Closer Look") 13. Concepts of Measurement 13-1 Linear Measure 13-2 Areas of Polygons and Circles 13-3 The Pythagorean Theorem, Distance Formula, and Equation of a Circle 13-4 Surface Areas 13-5 Volume, Mass, and Temperature 14. Motion Geometry and Tessellations 14-1 Translations and Rotations 14-2 Reflections and Glide Reflections 14-3 Size Transformations 14-4 Symmetries 14-5 Tessellations of the Plane The Appendices are now full chapters to help students with specific technology tools: Using a Spreadsheet, Graphing Calculators, and Using a Geometry Drawing Utility. These chapters are available in the Technology Manual, which can be shrink-wrapped at no additional cost with the new textbook. See 'Packages' tab for ordering information. Answers to All/Selected Exercises Index Photo Acknowledgments *Optional Sections
Copyright Date
2010

Artikelbeschreibung des Verkäufers

Wonderful Serendipity

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Democracy Ab Technology Jeans Womens 10 Green Stretch Mid Rise 32x26 (Nr. 235493098183)
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Relevanteste Rezensionen

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  • von dmw0205
    11. Mär. 2013

    I'm glad I found this book on ebay. I wouldn't pay full price for it.

    My college required this book for 2 of my math courses for elementary educators. The layout of the book is nice, however, I do not think the text does a great job preparing the reader for the math problems at the end of each section and chapter. I have found that the questions at the end of the chapter do not really relate to what was covered in the text which makes some of the problems difficult to solve. The book is an easy read, but I would prefer something that better prepared me for my problems that I have to solve.

  • von jZthqzE4Rbq@Deleted
    08. Feb. 2011

    It's a good basic title and gets to the point.

    The book was in good condition. It's pretty easy to read and provides many examples. Now, getting the concepts is a different story, ha! ha!

  • von cHef7rc_Rgy@Deleted
    09. Aug. 2012

    Great reference book.

    This was a required book for an elementary education math methods class I took at University. I find myself using it as a reference during lesson planning and substituting. I find that the explaination to solve a problem is often clearer than the student textbooks.

  • von rosler2008
    03. Mär. 2012

    Good textbook with a small flaw.

    The chapter it starts with is very confusing and had to understand. Then the book get easier for a few chapters.

  • von allanspond
    07. Jun. 2011

    This was a required book for my math course.

    This was a required book for my math course. It was the teachers edition--which it didn't state in the product review but it has been good to be able to check my work and answers.

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