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Neue Theorie der Schule Helmut Fend - Bild 1 von 1

Neue Theorie der Schule von Helmut Fend (2008, Taschenbuch)

buch-mimpf (20121)

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Titel: Neue Theorie der Schule, Untertitel: Einführung in das Verstehen von Bildungssystemen, Einband: Taschenbuch, Autor: Helmut Fend, Verlag: VS Verlag Für Sozialwissenschaften, VS Verlag Für Sozialwissenschaften, Sprache: Deutsch, Seiten: 204, Maße: 240x170x13 mm, Gewicht: 398 g, Verkäufer: buch-mimpf, Schlagworte: Erziehungswissenschaft Pädagogik / Erziehungswissenschaft Pädagogik / Schule Bildung Bildungssystem Bildungswesen Erziehung Erziehungswissenschaft Gesellschaft Paradigma Schule Schultheorie Systemtheorie Unterricht Wissenssoziologie.

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Über dieses Produkt

Produktinformation

Bildungssysteme als ein Ganzes zu begreifen ist eine wichtige Voraussetzung, um im Handlungsfeld Bildung, Erziehung und Pädagogik zu arbeiten. Die Einführung in die Theorie der Schule bereitet die sozialwissenschaftlichen Grundlagen auf, um Bildungssysteme, deren Funktionsweisen und Zusammenhänge zu verstehen. Im Rückgriff auf die Beschreibung des Bildungswesens als gesellschaftliche Realität in Funktion und Struktur, wird die erweiterte Schultheorie umfassend und nachvollziehbar dargestellt. Durch die empirische Beschreibung bietet Helmut Fend Studierenden ein handlungsbezogenes Verstehen der Prozesse und gibt Anregungen zur zukünftigen Gestaltung institutionalisierten Lehrens und Lernens.