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Der Wochenplan im Unterricht der Förderschule von Jürgen Moosecker (2008, Taschenbuch)

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Titel: Der Wochenplan im Unterricht der Förderschule, Einband: Taschenbuch, Autor: Jürgen Moosecker, Verlag: Kohlhammer W., Sprache: Deutsch, Seiten: 196, Maße: 240x171x15 mm, Gewicht: 339 g, Verkäufer: BuchWeltWeit, Schlagworte: Didaktik Unterricht / Didaktik Förderung (pädagogisch) Bildung / Bildungsmanagement Bildungsmanagement Management / Bildungsmanagement Bildungspolitik Politik / Bildung Behindertenpädagogik (Sonderpädagogik) Behinderung / Pädagogik Pädagogik / Behinderung Pädagogik / Sonderpädagogik Sonderpädagogik.

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Über dieses Produkt

Produktinformation

Der Wochenplanunterricht ist eine didaktische Methode, die mit den Entwicklungen des "selbstgesteuerten Lernens" und "geöffneten Unterrichts" verbunden ist. Unter den geöffneten Unterrichtsformen verfolgt der Wochenplan einen strukturierten Ansatz, durch eine ganze Breite variierbarer Strukturierungs- und Steuerungselemente lässt sich diese Methode an die Bedürfnisse und Bedingungen der Lerngruppe anpassen. Um der Heterogenität der Schülerschaft gerecht werden zu können, bietet der Wochenplanunterricht durch sein großes Differenzierungspotential eine geeignete Form. Verknüpft werden in diesem Band allgemeine Grundlagen des Wochenplanunterrichts, besondere Aspekte des Übertrags auf die Förderschule und ausführliche Darstellungen des praktischen Einsatzes. Besonderes Augenmerk liegt dabei sowohl auf der Grundschul- als auch der Hauptschulstufe.