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Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht | deutsch - Bild 1 von 1

Qualitative Videoanalyse in Schule und Unterricht von Barbara Schmidt-Thieme Katrin Hauenschild Ulrike Schütte Sabrina Zourelidis Melanie Pierburg Michael Corsten Dennis Wolff (2020, Taschenbuch)

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Der Band gibt einen Überblick zu den derzeit einschlägigen Forschungen. Sabrina Zourelidis arbeitet als wissenschaftliche Mitarbeiterin im Centrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung (CeLeB). Sie ist dort als geschäftsführende Abteilungsleitung der Abteilung Forschung und wissenschaftlicher Nachwuchs tätig.

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Über dieses Produkt

Produktinformation

In der Schul- und Unterrichtsforschung haben sich mittlerweile eine ganze Reihe Themen gefunden, die mit videografischen Beobachtungsmethoden untersucht werden. Daraus folgen interessante Befunde, aber auch neue Fragen: Welche Chancen gehen mit audiovisuellen Daten für die Schul- und Unterrichtsforschung einher? Welche methodischen und theoretischen Tendenzen zeichnen sich hier ab? Sind dabei bestimmte Unterrichtsformen oder Fächer der Videoanalyse zugänglicher als andere? Der Band gibt einen Überblick zu den derzeit einschlägigen Forschungen.