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Was Heißt Guter Geschichtsunterricht? von Holger Thünemann Meik Zülsdorf-Kersting Johannes Meyer-Hamme (2016, Taschenbuch)

Über dieses Produkt

Produktinformation

Die Geschichtsdidaktik hat den Geschichtsunterricht wiederentdeckt. Im Zentrum dieses Bandes steht eine als Transkript dokumentierte Doppelstunde zur Oktoberrevolution. Erstmals begeben sich unterschiedliche Fachleiter und renommierte Geschichtsdidaktiker auf die Suche nach Merkmalen guten Geschichtsunterrichts, indem sie ihren Blick auf einen gemeinsamen Datensatz richten. Sie profilieren ihre eigenen Urteilsmaßstäbe und äußern sich zur didaktischen Qualität der untersuchten Geschichtsstunde. Außerdem werden die Perspektiven des Lehrers und der Schüler untersucht.

Produktkennzeichnungen

HerausgeberHolger Thünemann, Meik Zülsdorf-Kersting, Johannes Meyer-Hamme
ISBN-103734404037
ISBN-139783734404030
eBay Product ID (ePID)225529240

Produkt Hauptmerkmale

VerlagWochenschau Verlag Dr. Kurt Debus Gmbh, Wochenschau Verlag
Erscheinungsjahr2016
Anzahl der Seiten267 Seiten
SpracheDeutsch
PublikationsnameWas Heißt Guter Geschichtsunterricht?
AutorHolger Thünemann, Meik Zülsdorf-Kersting, Johannes Meyer-Hamme
ReiheGeschichtsunterricht Erforschen
FormatTaschenbuch

Zusätzliche Produkteigenschaften

HörbuchNo
Item Height1cm
Item Length21cm
AusgabeAusgabe Nr. 2 des Jahres 16
Item Width13cm
Item Weight333g