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Wetter-Differenzierte Materialien für Den Inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse) von Christine Schub (2015, Pamphlet)

Buchmeister (90207)

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Titel: Wetter - Differenzierte Materialien für den inklusiven Sachunterricht (2. bis 4. Klasse), Einband: Taschenbuch, Autor: Christine Schub, Verlag: Persen Verlag I.D. AAP, Sprache: Deutsch, Seiten: 94, Maße: 297x210x7 mm, Gewicht: 300 g, Verkäufer: rheinberg-buch-at, Schlagworte: Grundschule / Sachunterricht, Umwelt Sachunterricht / Lehrermaterial Didaktik Unterricht / Didaktik 2. bis 4. Klasse Grundschule Sachunterricht Wetter und Klima.

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Über dieses Produkt

Produktinformation

Hat es auf dem Schulweg geregnet, scheint während der Pause die Sonne oder gibt es Gewitter? Das Thema Wetter begleitet Lehrer und Schüler täglich in der Schule. Mit diesen Lernstationen inklusiv erarbeiten sich Schüler selbstständig und spielerisch wichtiges Wissen rund um das spannende Thema Wetter. Die Schüler lernen, wie Wind, Wolken und Niederschlag entstehen, entdecken den Wasserkreislauf und experimentieren zu den Themen Wettermessstation und Wetterbeobachtung. Das Besondere: Dieses Buch ist speziell für den inklusiven Unterricht konzipiert und ermöglicht einen flexiblen Einsatz und eine flexible Bearbeitung. Die Stationen bieten differenzierte Materialien und eignen sich daher gut für heterogene Lerngruppen. Schwächere Schüler werden beispielsweise durch grafische Abbildungen unterstützt und stärkere Schüler mit besonderen Aufgaben gefordert. Ergänzende Materialien wie Stationsschilder, Laufzettel, Checklisten und eine Stationsübersicht, die die jeweiligen Lernziele benennt, erleichtern Ihnen die Arbeit mit diesen Lernstationen.