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Anonymous | Was ist Wissenschaft? Definition, Ziele, Entwicklungen | Taschenbuch - Bild 1 von 1

Was ist Wissenschaft? Definition, Ziele, Entwicklungen von Anonym (2020, Taschenbuch)

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Über dieses Produkt

Produktinformation

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Philosophie - Sonstiges, Note: 2,3, Internationale Fachhochschule Bad Honnef - Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit unternimmt den Versuch, sich der Frage "Was ist Wissenschaft?" zu nähern. Der Begriff der Wissenschaft soll definiert beziehungsweise eingegrenzt werden, es wird auf das Wesen der Wissenschaft sowie auf einige einflussreiche Denkschulen eingegangen. Um Antworten auf die gestellte Frage zu bekommen und um sich einer möglichen Definition für Wissenschaft zu nähern, wird die geschichtliche Entwicklung der Wissenschaft skizziert. Was ist das Ziel der Wissenschaften, wie entwickelte sich die Wissenschaft bis zu heutigen Zeit? Das sind die Fragen, die im Rahmen dieser Hausarbeit beantwortet werden. Zu Beginn sei gesagt, dass diese Hausarbeit nicht den Anspruch erhebt, eine allumfassende Antwort auf die Ausgangsfrage zu bieten. Dies ist aufgrund des Umfangs der Arbeit nicht möglich, ebenso kann diskutiert werden, ob eine umfassende Beantwortung auf die Fragestellung "Was ist Wissenschaft?" überhaupt möglich ist. Als Methode für diese Arbeit wurde die Literaturrecherche gewählt. Bei der Recherche fiel auf, dass eine riesige Menge an Literatur zum Thema Wissenschaftstheorie oder Erkenntnistheorie bestehen, nicht umsonst ist die Wissenschaftstheorie eine eigenständige Wissenschaftsdisziplin. Auch hieran lässt sich die Aktualität und Wichtigkeit des Themas erkennen. Zunächst wird ein Blick in die geschichtliche Entwicklung der Wissenschaft geworfen. Im darauffolgenden Kapitel werden Denkschulen, deren Auffassung von Wissenschaft vorgestellt und verglichen, bevor das Wesen, das Ziel, und einige Begriffe der Wissenschaft erläutert werden. Im Schlussteil folgt der Versuch, die zuvor erarbeiteten Ergebnisse und Erkenntnisse auf die Ausgangsfrage zu beziehen.