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Historisches Argumentieren und Epistemologische Überzeugungen von Marcel Mierwald (2020, Taschenbuch)
Faboplay (20737)
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Titel: Historisches Argumentieren und epistemologische Überzeugungen | Zusatz: Eine Interventionsstudie zur Wirkung von Lernmaterialien im Schülerlabor | Medium: Taschenbuch | Autor: Marcel Mierwald | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: xvi / 349 S. / 23 s/w Illustr. / 349 S. 23 Abb. | Auflage: 1. Auflage 2020 | Sprache: Deutsch | Seiten: 368 | Maße: 210 x 148 x 20 mm | Erschienen: 06.05.2020 | Anbieter: Faboplay.
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Über dieses Produkt
Produktinformation
Marcel Mierwald untersucht die Effekte von Lernmaterialien in einem Geschichtsprojekt zur Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor. Dabei steht die Frage im Fokus, wie sich die Arbeit mit unterschiedlich wissenschaftsnahen Lernmaterialien auf die schriftlichen Argumentationen und die epistemologischen Überzeugungen von Schüler/-innen auswirkt. In einer Interventionsstudie werden hierfür die Lernmaterialien systematisch variiert: wissenschaftliche Printdokumente vs. nachträglich vertonte Audiodokumente vs. Geschichtslehrbuch. Die Ergebnisse zeigen unterschiedliche Potenziale der Lernmaterialien zur Förderung der historischen Argumentationsfähigkeit und zur Entwicklung von epistemologischen Überzeugungen in der Domäne Geschichte auf.Produktkennzeichnungen
ISBN-103658299541
ISBN-139783658299545
eBay Product ID (ePID)17042175843
Produkt Hauptmerkmale
VerlagSpringer Fachmedien Wiesbaden Gmbh, Springer-Verlag Gmbh
Erscheinungsjahr2020
Anzahl der SeitenXvi Seiten
SpracheDeutsch
PublikationsnameHistorisches Argumentieren und Epistemologische Überzeugungen
ProduktartLehrbuch
AutorMarcel Mierwald
ReiheEmpirische Forschung in Den Gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken
FormatTaschenbuch
Zusätzliche Produkteigenschaften
HörbuchNo
InhaltsbeschreibungBook
Item Height1cm
Item Length21cm
Item Width14cm
Item Weight476g
