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Unterrichtssequenzen Kunsterziehung, 7.-9. Jahrgangsstufe von G. Rehm und M. Zobel (2002, Taschenbuch)

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Unterrichtssequenzen Kunsterziehung 7. Es handelt sich hier um ein einwandfreies Exemplar aus einem tierfreien Nichtraucherhaushalt. Leichte Lagerspuren am Einband sind bei Pappeinbänden möglich(siehe Fotos).

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Über dieses Produkt

Produktinformation

In der neuen Stundentafel für die Hauptschule ist das Fach Kunsterziehung als Wahlpflichtfach vorgesehen, d.h. jeder Schüler ab Stufe 7 wählt entweder Kunsterziehung oder Musik mit zwei Wochenstunden. Dadurch erhält das Fach Kunsterziehung einen neuen Stellenwert. Es soll dem Schüler helfen, sich ein Bild von der Welt zu machen, sowohl im wörtlichen wie im übertragenen Sinn. In den fünf Lernbereichen Bildnerische Praxis, Kunstbetrachtung, Gestaltete Umwelt, Visuelle Medien und Darstellendes Spiel lernen Schüler ihre Wahrnehmungen und Vorstellungen anschaulich auszudrücken. Selbsterkenntnis, Sachkompetenz und Urteilsfähigkeit werden durch das Artikulieren individueller Bedürfnisse und die kreative Auseinandersetzung mit Gesellschaft, Umwelt, Natur und Arbeitswelt gefördert. Dieser Buch hilft der Lehrkraft diesen Anspruch zu verwirklichen. Eine vielseitige Themenauswahl zeigt einfache Wege, den Lehrplan in guten Unterricht umzusetzen. Sie erhalten Hilfestellung bei der Planung, Durchführun