Bild 1 von 1

Standardbild

Physik 6. Schuljahr. Arbeitsheft Orientierungsstufe Mecklenburg-Vorpommern | Buc - Bild 1 von 1

Physik 6. Schuljahr. Arbeitsheft Orientierungsstufe Mecklenburg-Vorpommern von Thorid Rabe (2012, Taschenbuch)

KreGa-Onlinehandel (12469)

99,9% positive Bewertungen

Preis:

€ 7,75

(inkl. MwSt.)

EUR 4,50 · 2–3 Tage Lieferung

Lieferung zwischen Mi, 9. Jul und Do, 10. Jul

Rücknahme:

1 Monat Rückgabe. Käufer zahlt Rückversand. Wenn Sie ein eBay-Versandetikett verwenden, werden die Kosten dafür von Ihrer Rückerstattung abgezogen. Für eBay Plus-Mitglieder ist der Rückversand im Inland kostenlos. Mehr erfahren.

Artikelzustand:

Neu

Physik,Orientierungsstufe,Orientierungsstufe bzw. Altersgerechte Texte erleichtern den Erwerb grundlegenden Wissens. zur Selbstkontrolle (mit Lösungen im Anhang). Physik erlebt öffnet den Blick für faszinierende Anwendungsbereiche.

Sammeln Sie 8 Punkte | Mehr erfahrenzu eBay Plus-Punkten - wird in neuem Fenster oder Tab geöffnet

Über dieses Produkt

Produktinformation

Das erfolgreiche Lehrwerk - auf den aktuellen Rahmenplan zugeschnitten und didaktisch klar aufbereitet. Die klare didaktische Aufbereitung des Lehrstoffes zeichnet das Lehrwerk aus. Jedes Thema wird mit einem Beispiel aus dem Erfahrungsbereich der Schüler/innen eingeführt. Altersgerechte Lehrbuchtexte vermitteln dann die theoretischen Grundlagen - fachlich fundiert und doch verständlich. So können die Schüler/innen die Lehrinhalte auch eigenständig erarbeiten. Physik - Ausgabe Volk und Wissen steht für einen betont handlungsorientierten Unterricht. Viele Experimente bieten die Möglichkeit, Gelerntes praktisch nachzuvollziehen. Selbstständiges Arbeiten ist auch bei den Fragen und Aufträgen gefordert, die jede Lerneinheit abschließen. Die Rubriken Blick in die Natur, Technik oder Geschichte zeigen an Beispielen, wie physikalische Erkenntnisse in der Praxis angewendet werden. Das Lehrwerk enthält eine große Palette abwechslungsreicher Gestaltungsmittel: Fotos, Illustrationen, Tabellen und Diagramme veranschaulichen altersgerecht die physikalischen Sachverhalte. Dabei sind die Schüler/innen ständig aufgefordert, selbst etwas zu tun.