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Wie man Forschung in der Bildung gestaltet und bewertet-

Ursprünglicher Text
How to Design and Evaluate Research in Education
FashionEmoire99
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Zuletzt aktualisiert am 24. Jul. 2025 03:57:53 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

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ISBN
9780078097850

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
McGraw-Hill Companies, T.H.E.
ISBN-10
0078097851
ISBN-13
9780078097850
eBay Product ID (ePID)
102851851

Product Key Features

Number of Pages
704 Pages
Language
English
Publication Name
How to Design and Evaluate Research in Education
Publication Year
2011
Subject
Administration / General, Evaluation & Assessment, Research
Type
Textbook
Author
Helen Hyun, Jack Fraenkel, Norman Wallen
Subject Area
Non-Classifiable, Education
Format
Hardcover

Dimensions

Item Height
1.2 in
Item Weight
50.2 Oz
Item Length
10.2 in
Item Width
8.3 in

Additional Product Features

Edition Number
8
Intended Audience
College Audience
LCCN
2010-051892
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
370.72
Synopsis
How to Design and Evaluate Research in Education provides a comprehensive introduction to educational research. The text covers the most widely used research methodologies and discusses each step in the research process in detail. Step-by-step analysis of real research studies provides students with practical examples of how to prepare their work and read that of others. End-of-chapter problem sheets, comprehensive coverage of data analysis, and information on how to prepare research proposals and reports make it appropriate both for courses that focus on doing research and for those that stress how to read and understand research. The authors' writing is simple and direct and the presentations are enhanced with clarifying examples, summarizing charts, tables and diagrams, numerous illustrations of key concepts and ideas, and a friendly two-color design.
LC Classification Number
LB1028

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FashionEmoire99

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