Mathematik der Grund- und Mittelschule: Entwicklungsorientierter Unterricht von John...-

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Elementary and Middle School Mathematics : Teaching Developmentally by John...
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Artikelmerkmale

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Sehr gut: Buch, das nicht neu aussieht und gelesen wurde, sich aber in einem hervorragenden Zustand ...
Educational Level
Middle School
ISBN
9780801332531
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Allyn & Bacon, Incorporated
ISBN-10
0801332532
ISBN-13
9780801332531
eBay Product ID (ePID)
1206799

Product Key Features

Number of Pages
576 Pages
Publication Name
Elementary and Middle School Mathematics : Teaching Developmentally
Language
English
Publication Year
2000
Subject
Elementary, Teaching Methods & Materials / Mathematics
Type
Textbook
Subject Area
Education
Author
John A. Van De Walle
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.8 in
Item Weight
40.7 Oz
Item Length
10.9 in
Item Width
8.5 in

Additional Product Features

Edition Number
4
Intended Audience
College Audience
LCCN
00-023003
Dewey Edition
23/eng20220528
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
510.71/2
Table Of Content
SECTION I. 1. Teaching Mathematics in the Context of the Reform Movement. 2. Exploring What It Means to Do Mathematics. 3. Developing Understanding in Mathematics. 4. Teaching Through Problem Solving. 5. Building Assessment into Instruction. SECTION 2. DEVELOPMENT OF MATHEMATICAL CONCEPTS AND PROCEDURES. 6. Developing Early Number Concepts and Number Sense. 7. Developing Meanings for the Operations. 8. Helping Children Master the Basic Facts. 9. Whole Number Place Value Development. 10. Strategies for Whole-Number Computation. 11. Number Sense and Estimation with Whole Numbers. 12. Developing Fraction Concepts. 13. Computation with Fractions. 14. Decimal and Percent Concepts and Decimal Computation. 15. Developing Concepts of Ratio and Proportion. 16. Developing Measurement Concepts. 17. Geometric Thinking and Geometric Concepts. 18. Exploring Concepts of Probability and Data Analysis. 19. Algebraic Reasoning. 20. Exploring Functions. 21. Developing Concepts of Exponents, Integers, and Real Numbers. SECTION 3. ISSUES AND PERSPECTIVES. 22. Planning for Effective Instruction. 23. Teaching All Children Mathematics. 24. Technology and School Mathematics. Appendices.
Synopsis
This best-selling text helps students make sense of mathematics and become confident in their ability to teach mathematics to children K to 8. It thoroughly discusses the new NCTM Standards and clearly develops four key aspects of teaching mathematics the nature of mathematics as a science of pattern and order; an understanding of how children learn mathematics; a problem solving view of teaching mathematics; and specific methods for integrating assessment with instruction. The 16 content chapters reflect the view that all mathematics can be taught through a problem-solving approach that motivates students and builds their confidence as they learn. Elementary and Middle School Mathematics includes an astonishing wealth of activities, as well as the pedagogical features developed in previous editions.
LC Classification Number
QA135.5.V335 2000

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