Thinking Critically about Child Development : Examining Myths BB958

Forrest_Surplus
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Artikelmerkmale

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ISBN
9781483370095
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
SAGE Publications, Incorporated
ISBN-10
1483370097
ISBN-13
9781483370095
eBay Product ID (ePID)
210357754

Product Key Features

Number of Pages
360 Pages
Language
English
Publication Name
Thinking Critically about Child Development : Examining Myths and Misunderstandings
Subject
Life Stages / General, Developmental / Child
Publication Year
2015
Type
Textbook
Author
Jean A. Mercer
Subject Area
Family & Relationships, Psychology
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.8 in
Item Weight
17 Oz
Item Length
9 in
Item Width
6 in

Additional Product Features

Edition Number
3
Intended Audience
College Audience
LCCN
2015-012472
Reviews
This engagingbook teaches both the critical thinking skills and the uncritical thinking fallacies that we all need to know about in order to effectively evaluate the many notions we are exposed to regarding the developing child. Each claim opens with a fun brief story with which to practice a reasoned approach to examining evidence., This engaging book teaches both the critical thinking skills and the uncritical thinking fallacies that we all need to know about in order to effectively evaluate the many notions we are exposed to regarding the developing child. Each claim opens with a fun brief story with which to practice a reasoned approach to examining evidence.
Synopsis
In Child Development: Myths and Misunderstandings 3e, Jean Mercer uses intriguing vignettes and questions about children and families to guide readers through thinking critically about 59 common beliefs. Each essay confronts commonly held misconceptions about development, encouraging students to think like social scientists and to become better consumers of media messages and anecdotal stories. The book can be assigned to parallel either chronologically or topically organized child development texts. Features and Benefits: Presents 59 short essays about child development that challenge readers to reconsider their pre-conceived notions Includes carefully developed critical thinking questions at the end of each essay Offers examples of research to help students make the connection between research designs and conclusions Intrigues and engages students with the theme of dispelling myths and misconceptions and challenges them to find out if their own beliefs are correct or incorrect., In the updated Third Edition of the previously titled Child Development: Myths and Misunderstandings, Jean Mercer offers 59 essays that confront popular misconceptions and fallacies about the field. Intriguing vignettes and critical thinking questions frame each essay, encouraging readers to think like social scientists and become better consumers of media messages and anecdotal stories. Timely topics and DSM-5 references make the book an engaging supplement for both chronologically and topically arranged child development texts., In the updated Third Edition, Jean Mercer offers 59 essays that confront popular misconceptions and fallacies about the field of child development., In the updated Third Edition of Thinking Critically About Child Development, previously titled Child Development: Myths and Misunderstandings , Jean Mercer offers 59 essays that confront popular misconceptions and fallacies about the field. Intriguing vignettes and critical thinking questions frame each essay, encouraging readers to think like social scientists and become better consumers of media messages and anecdotal stories. Timely topics and DSM-5 references make the book an engaging supplement for both chronologically and topically arranged child development texts.
LC Classification Number
HQ771.M47 2015

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Forrest_Surplus

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