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Andrea Peter-Koop; Andrea Peter-Koop; Miriam M. Lüken; Thomas Rottmann / Inklusi
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eBay-Artikelnr.:356277218285
Artikelmerkmale
- Artikelzustand
- Buchtitel
- Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule
- Thematik
- Schule und Lernen, Unterrichtsvorbereitung, Grundschule, ...
- Genre
- Lehrbuch
- Literarische Gattung
- Schule und Lernen
- Anzahl Seiten
- 216
- Breite
- 17,00 cm
- Gewicht
- 465,00 g
- Höhe
- 2,50 cm
- Länge
- 24,00 cm
- Warenbereich
- Buch
- Einband
- Softcover
- ISBN
- 978-3-619-01447-7
- Lesemotiv
- Unterrichtsmaterial; Hardcover, Softcover / Schule,...
- Beschreibung
- Die Gestaltung des Mathematikunterrichts in inklusiven...
- Produktart
- Lehrbuch
- Format
- Taschenbuch
- Erscheinungsjahr
- 2015
- Anzahl der Seiten
- 216 Seiten
- Autor
- Andrea Peter-Koop
- Verlag
- Mildenberger Verlag Gmbh
- Publikationsname
- Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule
- Bildungsweg
- Grundschule
- Sprache
- Deutsch
Über dieses Produkt
Produktinformation
Die Gestaltung des Mathematikunterrichts in inklusiven Settings ist unbestritten eine Herausforderung - nicht nur für Lehrerinnen und Lehrer in der Schule, sondern auch für die fachdidaktische Forschung und Entwicklung sowie die Aus-, Fort- und Weiterbildung. Gemeinsames Ziel ist es, die Bedingungen dafür zu schaffen, dass alle Kinder im gemeinsamen Unterricht am gemeinsamen Gegenstand von- und miteinander lernen können - nicht nur, aber auch im Fach Mathematik. Bei dieser wichtigen Aufgabe will das vorliegende Buch Studierende, Referendare, Lehrerinnen und Lehrer unterstützen. Ausgehend von der aktuellen sonderpädagogischen Diskussion werden Dimensionen mathematikdidaktischer Arbeit wie die Gestaltung des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule sowie von inklusiven mathematischen Lernumgebungen beleuchtet. Besondere Berücksichtigung findet auch die förderdiagnostische Perspektive, denn das Lernen in inklusiven Settings steht immer im Spannungsfeld zwischen der Herstellung von Gemeinsamkeit und dem Anspruch auf Individualisierung. Neben Lehrerinnen und Lehrern sind auch Eltern wichtige Akteure auf dem Weg zum inklusiven Unterricht, ihre Perspektiven werden daher ebenfalls einbezogen.
Produktkennzeichnungen
Herausgeber
Thomas Rottmann, Miriam M. Lüken, Andrea Peter-Koop
ISBN-10
3619014477
ISBN-13
9783619014477
eBay Product ID (ePID)
211213023
Produkt Hauptmerkmale
Verlag
Mildenberger Verlag Gmbh
Erscheinungsjahr
2015
Bildungsweg
Grundschule
Anzahl der Seiten
216 Seiten
Publikationsname
Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule
Sprache
Deutsch
Produktart
Lehrbuch
Autor
Andrea Peter-Koop
Format
Taschenbuch
Zusätzliche Produkteigenschaften
Hörbuch
No
Mitautor
Thomas Rottmann, Miriam M. Lüken
Item Height
1cm
Item Length
23cm
Item Weight
466g
Item Width
16cm
Artikelbeschreibung des Verkäufers
Rechtliche Informationen des Verkäufers
USt-IdNr.: AT U54841505, DE 317603612
Info zu diesem Verkäufer
BuchMusikSpiel
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- y***d (1457)- Bewertung vom Käufer.Letzter MonatBestätigter KaufArtikel entspricht der Beschreibung in vollem Umfang . Die verpackt ist ohne Beschädigungen bei mir angekommen, top Service, der Versand war schnell und der Preis ist sehr gut, sehr gerne wieder, kann ich nur empfehlen
- i***n (130)- Bewertung vom Käufer.Letzter MonatBestätigter KaufSeriöser Verkäufer. Das Buch ist wie Beschrieben und wurde auch sehr gut verpackt, damit es während des Transportes nicht kaputt geht. Sehr schneller Versand und angemessene Versandkosten. Sehr schönes Buch. Gerne wieder und zu empfehlen.
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