Kollaborative Lerntechniken von Elizabeth Barkley-

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Collaborative Learning Techniques by Elizabeth Barkley
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Zuletzt aktualisiert am 15. Sep. 2025 06:20:44 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Gut: Buch, das gelesen wurde, sich aber in einem guten Zustand befindet. Der Einband weist nur sehr ...
Edition
1st edition
Publish Year
2004
Updated ISBN1
1118761553
Updated ISBN2
9781118761557
ISBN
9780787955182
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Information

Engaging students in active learning is a predominant theme in today's classrooms. To promote active learning, teachers across the disciplines and in all kinds of colleges are incorporating collaborative learning into their teaching. Collaborative Learning Techniques is a scholarly and well-written handbook that guides teachers through all aspects of group work, providing solid information on what to do, how to do it, and why it is important to student learning. Synthesizing the relevant research and good practice literature, the authors present detailed procedures for thirty collaborative learning techniques (CoLTs) and offer practical suggestions on a wide range of topics, including how to form groups, assign roles, build team spirit, solve problems, and evaluate and grade student participation.

Product Identifiers

Publisher
Wiley & Sons, Incorporated, John
ISBN-10
0787955183
ISBN-13
9780787955182
eBay Product ID (ePID)
2701367

Product Key Features

Number of Pages
320 Pages
Publication Name
Collaborative Learning Techniques : a Handbook for College Faculty
Language
English
Subject
Collaborative & Team Teaching, Teaching Methods & Materials / General
Publication Year
2004
Type
Textbook
Author
Thomas A. Angelo, Patricia K. Cross, Claire Howell Major, Elizabeth F. Barkley
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.7 in
Item Weight
0 Oz
Item Length
11 in
Item Width
8.5 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2004-015337
Reviews
For faculty who are serious about pursuing more powerful forms of student learning, this book is a must. It brings together, as no other resource does, the best that has been thought, said, and done on the topic of collaborative learning. It's a handbook for teachers who want students to use their heads .
Dewey Edition
21
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
371.3/6
Lc Classification Number
Lb1032.B318 2005
Table of Content
Preface.The Authors.PART 1: INTRODUCTION.1. The Case for Collaborative Learning.PART 2: IMPLEMENTING COLLABORATIVE LEARNING.2. Orienting Students.3. Forming Groups.4. Structuring the Learning Task.5. Facilitating Student Collaboration.6. Grading and Evaluating Collaborative Learning.PART 3: COLLABORATIVE LEARNING TECHNIQUES (CoLTS).7. Techniques for Discussion.CoLT 1: Think-Pair-Share.CoLT 2: Round Robin.CoLT 3: Buzz Groups.CoLT 4: Talking Chips.CoLT 5: Three-Step Interview.CoLT 6: Critical Debate.8. Techniques for Reciprocal Teaching.CoLT 7: Note-Taking Pairs.CoLT 8: Learning Cell.CoLT 9: Fishbowl.CoLT 10: Role Play.CoLT 11: Jigsaw.CoLT 12: Test-Taking Teams.9. Techniques for Problem Solving.CoLT 13: Think-Aloud Pair Problem Solving TAPPS.CoLT 14: Send-A-Problem.CoLT 15: Case Study.CoLT 16: Structured Problem Solving.CoLT 17: Analytic Teams.CoLT 18: Group Investigation.10. Techniques Using Graphic Information Organizers.CoLT 19: Affinity Grouping.CoLT 20: Group Grid.CoLT 21: Team Matrix.CoLT 22: Sequence Chains.CoLT 23: Word Webs.11. Techniques Focusing on Writing.CoLT 24: Dialogue Journals.CoLT 25: Round Table.CoLT 26: Dyadic Essays.CoLT 27: Peer Editing.CoLT 28: Collaborative Writing.CoLT 29: Team Anthologies.CoLT 30: Paper Seminar.Appendix A: Key to Professor Names in CoLT Examples.Appendix B: Additional Ideas for Integrating the Learning Task into a Curricular Framework.References.Index.

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