Longman Academic Writing Series 4 Interactive Student Book

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Zuletzt aktualisiert am 15. Okt. 2025 23:47:21 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Hinweise des Verkäufers
“pl”
ISBN
9780134279756
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Pearson Education
ISBN-10
0134279751
ISBN-13
9780134279756
eBay Product ID (ePID)
211803814

Product Key Features

Number of Pages
368 Pages
Language
English
Publication Name
Longman Academic Writing Series 4 Interactive Student Book
Publication Year
2015
Subject
Grammar & Punctuation, English As a Second Language, Rhetoric
Features
Student Edition
Type
Textbook
Subject Area
Foreign Language Study, Language Arts & Disciplines
Author
Ann Hogue, Alice Oshima
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.7 in
Item Weight
23.2 Oz
Item Length
10.8 in
Item Width
8.2 in

Additional Product Features

Edition Number
5
Intended Audience
College Audience
Dewey Edition
23
Dewey Decimal
808.066378
Synopsis
The Longman Academic Writing Series helps develop student writing from basic composition of sentences and paragraphs to academic essays and research papers. At each level, students are offered guidance in the complete writing process from prewriting to revision, and are provided with clear explanations, extensive practice, and consistent coverage of sentence mechanics and grammar., > Longman Academic Writing Level 4 has been transformed into a digital experience. The Interactive Student Book, powered by MyEnglishLab, allows students and teachers to better assess the writing process. Teachers can now monitor student performance to personalize learning and increase student motivation. The Longman Academic Writing Series helps students master the academic writing skills needed to succeed in their academic careers. The five-level series spans writing topics from composing sentences to writing research papers. Each level covers the complete writing process from prewriting to revision. Level 4 teaches high-intermediate students to write various genres of academic essays. The text's proven approach integrates training in grammar, mechanics, vocabulary, and essay organization along with the writing process. Highlights: All activities report to the gradebook, enabling teachers and students to track progress after every activity. Timed and untimed writing options allow students to write coherently and fluently under timed conditions. Model answers for essays provide students with feedback to create a final writing assignment. Students receive immediate results on a variety of activity types, allowing them to take control of their writing.
LC Classification Number
LB2369

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