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Schwarze Jungen von Sonderpädagogik fernhalten von Kunjufu, Jawanza-

Ursprünglicher Text
Keeping Black Boys Out of Special Education by Kunjufu, Jawanza
by Kunjufu, Jawanza | PB | VeryGood
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Zuletzt aktualisiert am 22. Jul. 2025 00:47:30 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

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Binding
Paperback
Book Title
Keeping Black Boys Out of Special Education
Weight
0 lbs
Product Group
Book
IsTextBook
No
ISBN
9780974900025

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
African American IMAGES
ISBN-10
0974900028
ISBN-13
9780974900025
eBay Product ID (ePID)
43932911

Product Key Features

Number of Pages
200 Pages
Language
English
Publication Name
Keeping Black Boys Out of Special Education
Subject
Black Studies (Global), General, Special Education / Learning Disabilities, Ethnic Studies / African American Studies
Publication Year
2005
Type
Textbook
Subject Area
Social Science, Education
Author
Jawanza Kunjufu
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.5 in
Item Weight
8.8 Oz
Item Length
9 in
Item Width
6 in

Additional Product Features

Intended Audience
Trade
LCCN
2006-280947
Dewey Edition
22
Illustrated
Yes
Dewey Decimal
370/.89/96073
Synopsis
This critical analysis looks at the disproportionate number of African American males in special education. Arguing that the problem is race and gender driven, questions covered include Why does Europe send more females to special education? Why does America lead the world in giving children Ritalin? Is there a relationship between sugar, Ritalin, and cocaine? and Is there a relationship between special education and prison? More than 100 strategies to help teachers and parents keep black boys in the regular classroom, such as revising teacher expectations, increasing parental involvement, changing teaching styles from a left-brain abstract approach to a right-brain hands-on approach, redoing the curriculum, understanding the impact of mass media, and fostering healthy eating habits.
LC Classification Number
LC2731.K865 2005

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