Gruppenarbeit in Schulen: Anne vorbereiten, führen, antworten-

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Group Work in Schools: Preparing, Leading, Responding Anne
Paper Cavalier US
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Artikelmerkmale

Artikelzustand
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Book Title
Group Work in Schools: Preparing, Leading, Responding Anne
ISBN
9781516514410
Kategorie

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Cognella, Inc.
ISBN-10
1516514416
ISBN-13
9781516514410
eBay Product ID (ePID)
229067543

Product Key Features

Number of Pages
274 Pages
Publication Name
Group Work in Schools : Preparing, Leading, Responding
Language
English
Subject
General
Publication Year
2020
Features
New Edition
Type
Textbook
Author
Anne M. Geroski, Kurt L. Kraus, Jane E. Atieno
Subject Area
Social Science
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Height
0.6 in
Item Weight
20.7 Oz
Item Length
9.8 in
Item Width
8.1 in

Additional Product Features

Edition Number
2
Intended Audience
Scholarly & Professional
Edition Description
New Edition
Synopsis
Provides practicing and future school counsellors with the knowledge and tools they need to develop and master group skills. Recognising that school counsellors leverage both counselling and psychoeducation in group work, the text presents research, theory, and practices in both counselling and education., Group Work in Schools: Preparing, Leading, Responding provides practicing and future school counselors with the knowledge and tools they need to develop and master group skills. Recognizing that school counselors leverage both counseling and psychoeducation in group work, the text presents research, theory, and practices in both counseling and education. The book introduces the types of groups school counselors conduct; important situational, social, and cultural considerations; ethical mandates; and learning theories for group work planning. Additional chapters cover major group development and intervention theories and group leadership methods and styles. Readers learn how to establish effective goals and objectives for groups, assess these goals, and plan meaningful group activities for their groups. The text also describes important intervention skills and strategies for conducting groups and for responding to problems that arise in groups with youth. The second edition includes greater discussion on teaching and learning theories, more attention to group work practices with diverse populations, and expanded descriptions of basic group work skills. Group Work in Schools is an ideal resource for advanced courses in group work and school counseling. The book is also a valuable guide for school counselors, teachers, and administrative staff who lead groups in educational settings.

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Rechtliche Informationen des Verkäufers

CRN: 05879764
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