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Bewertung intelligenter, nicht härter: Bewertungsstrategien, die Kinder motivieren und ihnen helfen-

Ursprünglicher Text
Grading Smarter Not Harder: Assessment Strategies That Motivate Kids & Help them
Treasure Sisters Trading Company
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eBay-Artikelnr.:132994440108
Zuletzt aktualisiert am 23. Aug. 2024 06:42:42 MESZAlle Änderungen ansehenAlle Änderungen ansehen

Artikelmerkmale

Artikelzustand
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Country/Region of Manufacture
United States
Educational Level
All Ages
Product Type
textbook, study guide
Topic
Motivation to learn
ISBN
9781416618904

Über dieses Produkt

Product Identifiers

Publisher
Association for Supervision & Curriculum Development
ISBN-10
1416618902
ISBN-13
9781416618904
eBay Product ID (ePID)
202717552

Product Key Features

Number of Pages
180 Pages
Publication Name
Grading Smarter, Not Harder : Assessment Strategies That Motivate Kids and Help Them Learn
Language
English
Subject
General, Evaluation & Assessment, Teaching Methods & Materials / General, Testing & Measurement
Publication Year
2014
Type
Textbook
Author
Myron Dueck
Subject Area
Education
Format
Trade Paperback

Dimensions

Item Length
9.9 in
Item Width
7.9 in

Additional Product Features

Intended Audience
Scholarly & Professional
LCCN
2014-009519
Dewey Edition
23
Dewey Decimal
371.26
Synopsis
All the talk of closing the achievement gap in schools obscures a more fundamental issue: do the grades we assign to students truly reflect the extent of their learning? In this lively and eye-opening book, educator Myron Dueck reveals how many of the assessment policies that teachers adopt can actually prove detrimental to student motivation and achievement and shows how we can tailor policies to address what really matters: student understanding of content. In sharing lessons, anecdotes, and cautionary tales from his own experiences revamping assessment procedures in the classroom, Dueck offers a variety of practical strategies for ensuring that grades measure what students know without punishing them for factors outside their control; critically examining the fairness and effectiveness of grading homework assignments; designing and distributing unit plans that make assessment criteria crystal-clear to students; creating a flexible and modular retesting system so that students can improve their scores on individual sections of important tests. Grading Smarter, Not Harder is brimming with reproducible forms, templates, and real-life examples of grading solutions developed to allow students every opportunity to demonstrate their learning. Written with abundant humor and heart, this book is a must-read for all teachers who want their grades to contribute to, rather than hinder, their students' success., All the talk of closing the achievement gap in schools obscures a more fundamental issue: do the grades we assign to students truly reflect the extent of their learning? In this eye-opening book, Myron Dueck reveals how many of the assessment policies that teachers adopt can actually prove detrimental to student motivation and achievement.
LC Classification Number
LB3051.D668 2014

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