Unterrichten: Handeln in kontingenten Situationen von Katharina Rosenberger (2018, Taschenbuch)

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Damit rückt sie das handlungsleitende, praktische Wissen der LehrerInnen in den Vordergrund und leistet eine praxistheoretische Bereicherung des schulpädagogischen Fachdiskurses. Unterrichten: Handeln in kontingenten Situationen.
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