Thematisch-problemorientierter Religionsunterricht von Bernhard Dressler und Folkert Rickers (2003, Taschenbuch)

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Bernhard Dressler. Das Konzept eines thematisch-problemorientierten Religionsunterrichts hat Ende der sechziger Jahre eine neue Epoche religionspädagogischer Arbeit eingeleitet.Es wirkt bis heute nach und strukturiert nach wie vor alle ihre Tätigkeitsfelder in Schule und Kirche.
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