Making Sense of Developmentally and Culturally Appropriate Practice (DCAP) ...

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Artikelzustand
Neu
Stückzahl
2 verfügbar
Format
Taschenbuch
Gewicht
267
Verlag
Peter Lang
Einband
Taschenbuch
Autor
Eunsook Hyun

Artikelbeschreibung

"Infusing voices of early childhood prospective teachers' DCAP teaching experiences into the texts, the book presents a way to prepare our future teachers who would be able to use DCAP as their pedagogical guide and be more sensitive to multiple/multiethnic perspectives in young children's learning, changes, and growth."
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