Integration oder Diversity? Möglichkeit der Umsetzung in der Schule Almer S ...

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Info zu diesem Artikel

Artikelzustand
Neu
Stückzahl
1 verfügbar
Format
Taschenbuch
Gewicht
68
Erscheinungsjahr
2014
Einband
Taschenbuch
Verlag
Bachelor & Master Publishing

Artikelbeschreibung

"Der Schwerpunkt dieser wissenschaftlichen Ausarbeitung ist der pädagogische Ansatz des Diversity-Konzeptes im Kontrast zum üblichen vorgehen der Integration. Hierbei wird besonders auf Schüler mit Migrationshintergrund eingegangen und das Umsetzen der Konzepte in der Schule aufgezeigt."
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